医学本科生课本外阅读的现状和分析

• 作者: 王一方 苏英 韩巍
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 医学本科生 课本外阅读 现状 建议
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 408-410
• 页数: 3页
• 字数: 4270字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.03.031

摘要

为了解医学本科生课本外阅读的现状,本文采用自编问卷,对某医学院校本科生进行随机抽样调查.调查结果显示,医学本科生具有相对独立、主动的课本外阅读习惯及汲取阅读营养、提高自身素质的自觉性,但存在课本外阅读时间短、认同的课本外阅读结构不合理,对经典阅读重视不够等现状,提出了发挥教师的引导作用、强调学生的主体作用、营造良好的阅读氛围等建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王一方	北京大学医学人文学系	187	266	7.0	15.0
2	苏英	北京大学医学人文学系	21	178	7.0	13.0