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摘要:
空间设计常被人误解为立体构成,或是以体块练习为主的基础训练。这是有偏颇的。各种美学思想、场所环境、空间属性等都为空间设计的学习和研究提出了更多的要求。本文分析了空间设计教学的误区和问题,提出了构建于讲求空间文化渊源的教学脉络。
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文献信息
篇名 空间设计教学内容与方法浅议
来源期刊 包装世界 学科
关键词 空间设计 教学方法 美学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 CREATIVE WORLD 创意世界 -- 教学交流
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 2419字 语种 中文
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1 诸葛雨阳 南京工业大学建筑学院 10 21 3.0 4.0
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期刊影响力
包装世界
月刊
1003-9929
33-1092/TB
杭州市邮电路23号
32-78
1986
chi
出版文献量(篇)
6462
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34
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