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摘要:
班班通是在多媒体技术和网络技术支持下发展起来的教育信息化产物.通过访谈法、问卷调查法等研究方法,分析班班通在高中教学中暴露出来的一些问题,并深入探究其成因及对策.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析在高中教学中班班通应用出现的问题和对策——以郑州市实施班班通工程为例
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 班班通 应用现状 对策
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫机超 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班班通
应用现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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