作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于大学生思想品德形成的特殊性以及思想政治理论课教学内容的问题性和生成性的特点,思想政治理论课课程的内容建构和实施方式应该是理论性与实践性的统一.
推荐文章
高校思想政治理论课中法治教育教学研究
法治教育
思想政治理论课
高校
高校思想政治理论课教学绩效研究
师资队伍
思想政治理论课
理论与方法
教学绩效
教学导向
地方高校思想政治理论课实践教学的几点思考
地方高校
思想政治理论课
实践教学
对策
高校思想政治理论课教育教学资源刍议
高校思想政治理论课
教育
教学
资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校思想政治理论课实践教学研究
来源期刊 世纪桥 学科
关键词 思想政治理论课 实践教学模式 研究
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 3855字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴亿绵 沈阳医学院社科部 20 58 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
实践教学模式
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导