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摘要:
以"输入假说"和"输出假说"为理论指导,借助丰富的网络资源和语料库手段,基于大学英语口语教学与研究相融互促的生态理念,提出了大学英语口语教学中融合归一生态模式,即融网络资源、语料库建设、教学和研究为一体,以口语教学水平提高为最终目标的生态模式,以期提高英语口语教学和研究水平,促进学习者英语口语水平快速稳定发展。
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文献信息
篇名 大学英语口语教学融合归一生态模式探讨
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 英语口语教学 网络资源 语料库 融合归一 生态模式
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 H319.32
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢家成 长江大学外国语学院 23 342 11.0 18.0
2 陈宁 长江大学外国语学院 6 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语教学
网络资源
语料库
融合归一
生态模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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