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营销口才课程情境教学论
营销口才课程情境教学论
作者:
关秋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
营销口才
情境教学方法
摘要:
分析情境教学的理论与实践,从情境化和职业化两方面探讨营销口才课程情境教学中的一些方法.
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文献信息
篇名
营销口才课程情境教学论
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
社会科学
关键词
营销口才
情境教学方法
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
文科研究
研究方向
页码范围
116,146
页数
2页
分类号
G
字数
3026字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
关秋
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情境教学方法
研究起点
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研究分支
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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9663
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