主体间性在高校思想政治理论课改革中的运用

• 作者: 刘佳 郝鑫 黄建华
• 来源期刊: 河南科技学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 主体间性 思想政治理论课程 教学改革 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 82-84
• 分类号: G711
• 字数: 3487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6060.2013.02.023

摘要

高校思想政治理论课程改革逐步纳入中央议题,实现顶层设计.文章首先论述了主体间性的三个基本特征;其次阐明了主体间性与高校思政课程改革存在契合性;最后,基于主体间性理论,提出了高校思政课程改革的路径:学生本位思想贯穿思政课教学全过程,人本话语范式与文本话语范式相结合,坚持多元化的课程表现形式、构建全方位的激励和保障体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳	北京航空航天大学思想政治理论学院	88	303	8.0	15.0
2	黄建华	北京航空航天大学思想政治理论学院	50	97	5.0	7.0
3	郝鑫		2	0	0.0	0.0