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摘要:
美术作为一种文化,要得到持续的发展需要民族文化的支撑。但在实践中,人们对外国美术的欣赏程度不断增强,使得中国传统美术成为美术教学中的薄弱环节。正是基于这样的现状,本文以民间艺术为出发点,试图探讨在高中美术教学中有效融入民间艺术的有效策略。
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高中美术课堂
美术鉴赏教学
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思考
论民间艺术的继承与创新
民间艺术
生活
文化
民族
中国
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在高中美术教学中融入民间艺术的探索
来源期刊 艺术时尚(下旬刊) 学科 教育
关键词 高中生 美术教学 民间艺术
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G632
字数 1882字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
美术教学
民间艺术
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期刊影响力
艺术时尚(下旬刊)
月刊
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