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摘要:
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浅谈网络教研促进教师专业化发展
网络教研
促进
教师专业化
试论校本教研与教师专业化发展
校本教研
教师专业化发展
校本课程
调动内需,促进农村教师专业化发展
农村教师
调动内需
专业发展
浅议农村小学教师专业化发展策略
农村
小学教师
专业化发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 县域网络教研与农村美术教师专业化发展的研究
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 教师专业化发展 美术教师 美术教育 专业能力 县域 网络 农村学校 成因分析 教育教学 教研活动
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业化发展
美术教师
美术教育
专业能力
县域
网络
农村学校
成因分析
教育教学
教研活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
总被引数(次)
8152
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