作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师是教育工作的主要承担者,是中华文化的传承者,教师自身的整体素质直接影响到教学质量的好坏,影响到学生对知识的吸收和文化基础的奠定,因而教师必须适应新形势,符合新要求,迎接新挑战.舞蹈教学则是通过教授这门艺术,使中学生对此产生浓厚的兴趣、爱好,培养学生对舞蹈美的感受力、表现力和创造力,从而促进中学生健康的体魄、人格和个性,促进全面发展.
推荐文章
小学语文课堂教学中师生间的沟通艺术浅谈
小学语文
师生关系
沟通艺术
师生互动 ——浅谈高中英语教学中师生合作的重要性
高中英语教学
师生合作
重要性
策略
浅谈初中语文教育教学活动中师生的有效互动
初中语文
教育教学活动
有效互动
体育教学中师生共同备课的构思与尝试
师生共同备课
构思
尝试
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈舞蹈教学中师生共同成长
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 教师观 业务素质 课外阅读
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 2188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵衍丽 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师观
业务素质
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
论文1v1指导