作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
汉字教学是留学生学习汉语的一个瓶颈,随着计算机技术的发展,设计适合不同层次、不同国家留学生汉字学习的多媒体工具成为必然的趋势。但国内关于对外汉字教学的多媒体工具却发展滞后,在此形势下,深入探讨计算机辅助留学生汉字学习的必要性和可行性,理清设计思路和内容,并认识其不足,这对于进一步突破汉字教学的瓶颈有重要的作用。
推荐文章
基于任务驱动的医学留学生计算机课程混合式教学实践
任务驱动
教学改革
计算机课程
留学生
国内留学生汉语学习策略研究综述
汉语
留学生
学习策略
红河学院越南留学生汉语学习焦虑调查分析
越南留学生
汉语学习焦虑
成因分析
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机辅助留学生汉字学习的设计理念
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 计算机辅助教学 汉字 理念 留学生
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G613.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔金明 西安外国语大学汉学院 21 18 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1996(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
汉字
理念
留学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导