一个关于证明矩阵等式的教学实例

• 作者: 王贺元
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 总结归纳 矩阵等式 抽象思维能力
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学随议
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: O151.2|G642.0
• 字数: 1312字
• 语种: 中文

摘要

介绍培养学生归纳总结能力的一个教学实例,即从一个矩阵等式的证明入手,启发学生对相关矩阵等式的命题进行总结和扩展,从具体的习题通过总结提炼出更一般的结论,并给出严格论证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王贺元	辽宁工业大学理学院	71	114	5.0	8.0