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摘要:
住院医师规范化培训是医学院校人才培养的主要方式,其根本目的是提高住院医师的综合素质,而导师制的培养模式是提升住院医师综合素质的有效途径.本文阐述导师制的内涵、起源和发展,以及住院医师规范化培训实行导师制的必要性,并探讨可行的具体实施方法.
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文献信息
篇名 实施住院医师规范化培训导师制的探讨
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 住院医师规范化培训 导师制
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 医院教育训练管理
研究方向 页码范围 576-577
页数 2页 分类号 R197.32
字数 2720字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓光 第二军医大学训练部 6 120 5.0 6.0
2 于雷 2 41 2.0 2.0
3 陈晰辉 第二军医大学长海医院医教部教务科 22 104 5.0 9.0
4 王美堂 第二军医大学长海医院医教部教务科 16 144 7.0 11.0
5 赵欣 第二军医大学训练部 2 37 1.0 2.0
6 薛芊 第二军医大学长海医院医教部教务科 7 93 5.0 7.0
7 杨鑫然 第二军医大学长海医院医教部教务科 3 43 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
住院医师规范化培训
导师制
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
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