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基于核心素养的初中数学二次函数最值教学
初中数学
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教学策略
高中数学三角函数最值问题求解方法
高中数学
三角函数
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无理函数
单根号
双根号
最值
特征值法求解二次型的条件最值问题
二次型
条件最值
拉格朗日(Lagrange)乘数法
特征值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中数学竞赛中的最值问题
来源期刊 中等数学 学科 数学
关键词
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 数学活动课程讲座
研究方向 页码范围 2-5
页数 4页 分类号 O122.1
字数 2686字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宁 207 74 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中等数学
月刊
1005-6416
12-1121/O1
16开
天津市西青区滨水西道393号:天津师范大学主校区
6-75
1982
chi
出版文献量(篇)
3015
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1073
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