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摘要:
中小学生作文是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动,从观察体验生活获取素材到选择材料提炼写作主题,从谋篇布局安排结构到遣词造句选用表达技巧,这一切都离不开想象思维。想象思维贯穿写作过程的始终。那么,想象思维活动在写作中有哪些具体表现?笔者试就此谈一些粗浅的看法。心理学告诉我们,想象是指在知觉材料的基础上,
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文献信息
篇名 想象思维活动在写作中的具体表现
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 想象思维 写作主题 思维活动 创造性劳动 学生作文 体验生活 遣词造句 谋篇布局
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万学贵 5 22 2.0 4.0
2 刘艳丽 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
想象思维
写作主题
思维活动
创造性劳动
学生作文
体验生活
遣词造句
谋篇布局
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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