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摘要:
地方本科院校在探索专业发展和人才培养模式的过程中,应准确把握社会需求,注重英语的工具性和人文性,走差异化发展之路,并注重提高英语专业的师资水平,从而使地方本科院校英语专业毕业生在就业中更具有优势和竞争力,进而促进地方本科院校自身的可持续发展。
内容分析
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文献信息
篇名 地方本科院校英语专业发展的问题和对策——以河南省为例
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 地方本科院校 英语专业 人才培养
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G648.4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀琴 新乡学院外国语学院 27 16 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方本科院校
英语专业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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