物理课堂有效提问的策略与方法

• 作者: 陆伟
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂 课堂提问 有效提问
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

有效教学的基本状态是"对话式、互动式"的。"提问"是一种基本的课堂教学活动,也是课堂教学中师生互动或生生互动的主要形式。"有效提问"是引发学生心理活动、促进学生思维的方法和手段,是有效教学的基础。本文主要从四个方面阐述在物理课堂教学中有效提问的策略与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆伟		11	2	1.0	1.0