“人文与技能融和”高职护理育人模式的探索与实践

• 作者: 成明祥 秦国杰
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 高职护理教育 人文与技能融和 探索与实践
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 人文素质教育
• 页码范围: 548-549,596
• 页数: 3页
• 字数: 5251字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.04.024

摘要

为了使高职护理教育办出特色,培养出满足护理岗位需要的人才,临汾职业技术学院提出了“人文与技能融和”的育人理念,建立了“人文与技能融和”的课程体系,营造了“人文与技能融和”的校园环境,建设了“人文与技能融和”的校园文化,实践取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成明祥	临汾职业技术学院护理系	15	76	3.0	8.0
2	秦国杰		7	45	3.0	6.0