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摘要:
高等职业院校《大学语文》课程应进行以培养学生语言能力为核心的课程改革,通过创新教学模式、优化教学方法、提高教学效果,积极探索符合高职教育教学规律的高职《大学语文》课程建构形态,在高职人才培养目标的实现中发挥应有作用.
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文献信息
篇名 基于学生语言能力培养的高职院校《大学语文》课程的建构
来源期刊 武汉商业服务学院学报 学科 文学
关键词 高职 大学语文 语言能力 课程建构 必要性 可能性
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 高教实践
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号 H193
字数 5163字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李赵君 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
大学语文
语言能力
课程建构
必要性
可能性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉商学院学报
双月刊
1009-2277
41-1860/F
大16开
湖北省武汉市经济技术开发区东风大道816号
1987
chi
出版文献量(篇)
2944
总下载数(次)
3
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