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摘要:
数控编程是高职高专数控技术应用和其他许多机电类专业的一门主干专业课,教学必须符合企业对数控技术人才的需求,以就业为导向,以应用为核心,注重培养学生的分析问题解决问题的能力。在教学中从教学目标的确定、教学内容的选择、教学方法及教学手段的选用、实践教学环节的设计几方面着手培养学生数控技术的应用能力。
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文献信息
篇名 以应用为核心的数控编程教学分析
来源期刊 河南农业 学科
关键词 数控编程 教学目标 教学过程 教学方法 实践教学
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 3030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱卫国 7 2 1.0 1.0
2 吴慧敏 10 13 2.0 2.0
3 张义俊 18 44 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (37)
参考文献  (3)
节点文献
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2004(4)
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2007(1)
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2013(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数控编程
教学目标
教学过程
教学方法
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
论文1v1指导