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摘要:
为充分发挥思想政治理论课在高职人才培养中的重要作用,提高教学实效性,必须贯彻高职教育理念,从组织领导机制、目标导向机制、运行管理机制、激励保障机制和评价反馈机制等方面,科学构建思想政治理论课实践教学的长效机制.同时,还要正确处理好实践教学与理论教学、思想政治理论课实践教学与专业课实践教学的关系等问题.
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内容分析
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文献信息
篇名 构建高职思想政治理论课实践教学长效机制的新思考
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 高职思想政治理论课 实践教学 长效机制 教学实效性
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 高职高专之窗
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高职思想政治理论课
实践教学
长效机制
教学实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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