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摘要:
如何较好的将审美教育渗透到语文课堂教学中去?对此,本文从营造审美氛围、发掘文本之美、引导创造新美三个方面进行了论述.
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文献信息
篇名 让语文课堂充满美的气息
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 语文 教学 审美
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1618字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐红霞 15 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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语文
教学
审美
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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