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摘要:
“语用价值”是语言学家邢福义先生在汉语研究中提出的重要理论;“语感教学法”是语文教育家洪镇涛先生长期语文教学实践的结晶.由于这两种理论方法共同生发于汉语土壤,因此二者之间有了对话的基础.本文试图通过对两个领域不同理论方法的介绍,来发掘它们之间的契合点以及彼此的理论价值.
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文献信息
篇名 语用价值与中学语感教学法
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 邢福义 洪镇涛 语用价值 语感教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 博士论坛
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号
字数 8435字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王耿 华中师范大学语言与语言教育研究中心 12 10 2.0 2.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
邢福义
洪镇涛
语用价值
语感教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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