基于CDIO理念的经管类商务统计课程教学改革—项目驱动学习

• 作者: 姜大志 林佳丽
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 商务统计 CDIO 项目驱动学习
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 37-40
• 字数: 4207字
• 语种: 中文

摘要

商务统计是经管类专业核心必修课之一,作为一门实践性和应用性很强的方法论课程,其效用在被广泛认可的同时,也给专业教学带来诸多挑战.结合CDIO工程教育理念,以项目驱动学习的方式对商务统计课程进行重新设计开发,强化实践教学,多维度立体式地对学生能力进行培养,进而将教学效果最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜大志		14	36	3.0	5.0
2	林佳丽		11	46	3.0	6.0