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高职“一体化”教材的编写设计及素材收集——以会计基础课程为例
高职“一体化”教材的编写设计及素材收集——以会计基础课程为例
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摘要：
以会计基础课程为例,对高职“一体化”教材的编写设计及素材收集进行探讨.
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文献信息
| 篇名 | 高职“一体化”教材的编写设计及素材收集——以会计基础课程为例 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | "一体化"教材 编写设计 素材收集 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | 课题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-36 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G |
| 字数 | 3767字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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"一体化"教材
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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