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探析培养学生美术课堂的动手能力
探析培养学生美术课堂的动手能力
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摘要：
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如何在美术课堂提升学生的动手能力
美术教学
动手能力
策略方法
课堂实践
培养动手能力,激活美术课堂 ——美术教学中动手能力的培养策略
小学美术
动手能力
培养策略
实践平台
利用美术课课堂训练如何培养学生思维能力
课堂训练
培养
创新思维能力
小学美术教学中如何培养学生的动手能力
小学美术
课堂教学
动手能力
教学现状
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文献信息
| 篇名 | 探析培养学生美术课堂的动手能力 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | 生态课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 152 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1743字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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