产教融合、专业设置与优化升级——常州高职园区专业错位发展研究

• 作者: 徐龙志 敬丽华 蒋心亚
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 专业设置 优化升级 错位发展 产教融合
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

作为全国第一个以高等职业教育为显著特色的大学城，常州高职园区取得了巨大成绩。但园区内5所高职院校专业设置结构性失衡，表现在专业设置较为集中、产教融合欠佳以及文科专业发展相对滞后等方面。基于“双因素模式”的专业设置，可以作为园区高职院校评价或调整专业的重要参考。同时，园区高职院校应基于生态学视角进行专业错位发展及以产业群发展为依托优化升级专业群设置。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	敬丽华		37	89	6.0	7.0
2	蒋心亚		36	82	5.0	7.0
3	徐龙志		19	71	5.0	8.0