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摘要:
大学生职业生涯规划与心理健康教育二者之间有内在的联系,笔者将高职院校职业生涯规划和心理健康教育资源进行整合研究,试图探索出一条最优整合模式。促进高职生以健康和谐的心理状态科学地进行个性化的职业生涯规划,在生涯规划设计与实施过程中形成积极健康心理,为大学生终生可持续发展奠定基础。
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文献信息
篇名 高职生职业生涯规划与心理健康教育资源整合对策及最优模式探索——以内蒙古建筑职业技术学院为例
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高职生 职业生涯规划 心理健康教育
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 2406字 语种 中文
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1 杨帆 14 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
职业生涯规划
心理健康教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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