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摘要:
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试析小学生倾听能力培养策略
小学生
倾听能力
培养方法
探究中段学生语文倾听能力的培养
中段学生
语文
倾听能力
培养方法
浅谈学生倾听能力的培养
学生
倾听
创设情景
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 聆听学生,就是倾听明天
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 学生 终身发展 黄浦区 学校 孩子 办学 老师 课程
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
终身发展
黄浦区
学校
孩子
办学
老师
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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