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论高校情感教育的困境与出路
论高校情感教育的困境与出路
作者:
李素梅
陈宏建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校情感教育
人文关怀
德育
摘要:
情感教育是高校德育的重要手段,也是高校德育的重要内容.受社会价值多元化和取向多变动的文化背景影响,我国高校情感教育面临着现实困境.培育大学生健康的情感品质,培养大学生良性的情感体验,发挥教育者的情感激励作用,强化校园文化环境的情感渗透力,对于培养情感丰富、品行端正的大学生具有重要的现实意义.
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文献信息
篇名
论高校情感教育的困境与出路
来源期刊
吉林工程技术师范学院学报
学科
教育
关键词
高校情感教育
人文关怀
德育
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-10
页数
3页
分类号
G641
字数
3528字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈宏建
阜阳师范学院思想政治理论课教学部
15
34
4.0
5.0
2
李素梅
阜阳师范学院教育科学学院
12
52
4.0
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传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
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人文关怀
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
主办单位:
吉林工程技术师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9042
CN:
22-1265/TB
开本:
大16开
出版地:
长春市凯旋路3050号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
5532
总下载数(次)
17
总被引数(次)
10638
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