浅谈图书馆新生入馆教育工作

• 作者: 何江振
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 新生 入馆教育
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 158,157
• 页数: 2页
• 分类号: G252
• 字数: 4209字
• 语种: 中文

摘要

图书馆浩瀚的书海,为大学生博学多才创造了非常有利的条件,知识的无限性与个人知识的有限性矛盾必然存在.因此,抓好图书馆新生入学教育对今后大学生在校的学习、生活、乃至未来的工作奠定坚实的基础.对大学生的成长发挥着不可替代的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何江振		4	7	2.0	2.0