工科军事院校学员创新素质培养的多维分析与思考

• 作者: 周媛媛 左名久 田培根
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 军事
• 关键词: 军事 创新素质 培养
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 1-3,44
• 页数: 4页
• 分类号: E251.3
• 字数: 3400字
• 语种: 中文

摘要

在我国自主创新的战略背景下,作为军事人才培养主体的军事院校必须紧跟军事变革需求,围绕“一切为打赢”这一根本目标,研究和探索军事院校学员创新素质培养的方法和途径.从人本身、人与人关系、人与物关系三个维度概括了军事创新素质的基本内涵,对军事院校学员创新素质培养现状和制约因素进行了分析,提出了坚定政治合格的先导性原则,构建“以人为本”的管理体制,探索“以问题为中心”的教育模式,夯实学员的复合知识基础四点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周媛媛	海军工程大学电子工程学院	32	123	5.0	10.0
2	田培根	海军工程大学电子工程学院	23	306	7.0	17.0
4	左名久	海军工程大学电子工程学院	10	17	3.0	3.0