小班制讲授《物理化学》课的几点体会

• 作者: 王党生
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 物理化学 小班制 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 151
• 分类号: G642.0
• 字数: 3226字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国高校普遍存在课堂教学的班级规模偏大,影响到教学质量的提高.小班制教学,是高校本科教学改革的重要内容之一,是实施素质教育的具体方法.文章结合近几年的教学实践,从提问、讲课和自学讨论三个方面介绍在小班制《物理化学》课程教学一些体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王党生	济南大学化学化工学院	32	182	7.0	12.0