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摘要:
《广玉兰》是苏教版六年级下册第六单元中的第一篇课文。这是一篇形神兼备的优美散文,如果单从文字上分析它,课文表现了作者爱广玉兰的幽香与纯洁,爱广玉兰具有旺盛的生命力。文字背后蕴含的情趣和意象,是学生在解读文本的过程中逐步领悟的。本课的教学,我让学生把自己的情感注入到文字中,品味语言,发现文字背后隐藏的美好世界。
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内容分析
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文献信息
篇名 品味语言 感悟美好——《广玉兰》教学后记
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 农学
关键词 教学后记 广玉兰 语言 品味 文字 六年级 苏教版 学生
年,卷(期) xxywjxyd_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 S685.15
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡志英 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学后记
广玉兰
语言
品味
文字
六年级
苏教版
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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