名词语素义与词义关系统计及其词汇教学——以HSK四级词汇为例

• 作者: 李婷婷
• 来源期刊: 华中人文论丛
• 学科: 文学
• 关键词: HSK四级 双音节名词 语素义 词义
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: H195.3

摘要

词汇教学是对外汉语教学中的基础环节,对提高学生词汇量起到关键性的作用。复合式构词是汉语的主要构词形式,主要是表意语素结合成词。本文对《新HSK(四级)词汇表》双音节复合式名词的词义、语素义关系进行系统性的研究,并结合教学实践,提出一些针对新HSK四级的词汇教学建议,以期提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婷婷	华中师范大学文学院	10	2	1.0	1.0