国际化背景下工科院校大学英语课程改革

• 作者: 仪爱松 姜德成
• 来源期刊: 重庆理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 国际化 卓越计划 2011计划 课程改革
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教 育
• 页码范围: 118-121,149
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5310字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425(s).2013.12.024

摘要

在国际化背景下,外语的工具性特征日趋明显,社会对工程技术人才外语能力的需求越来越高.我国传统的大学英语教学“重基础,轻应用”,忽视了工科学生的专业需求,不仅与国家致力于培养国际化工程技术人才的战略目标不相匹配,而且也导致大学英语课程在工科院校的边缘化.以高等教育国际化为契机,重新定位工科院校的大学英语教学目标,优化以学科内容为依托的课程设置,满足国际化专门人才的培养需求,是现阶段工科院校大学英语教学改革的当务之急.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仪爱松	江苏大学外国语学院	35	36	3.0	4.0
2	姜德成	江苏大学外国语学院	35	38	3.0	4.0