授人以鱼,不如授人以渔:也谈如何提高学生的作文水平

• 作者: 詹玉玲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 好作文 反复修改 写作能力
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

写作出好的作文一定要是经过我们的反复修改及推敲而完成的.教师们应该放手让学生们修改自己完成的作文,以此来培养学生们的作文修改能力,有助于迅速提高学生作文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹玉玲		5	6	1.0	2.0