授之以鱼不如授之以渔 ——用速记法提高错别字的正确率

• 作者: 黄静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 速记 授人以鱼 授人以渔 悟其渔识
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

速记,就是学生在短时间内,将老师所讲的内容的重点大致写下来,或用符号,或用文字,以便复习之用.其实讲得简单点就是记笔记.一、速记法的可行性新课标明确提出,要正确处理基本素养与创新能力的关系.二、速记法的训练.而两个学段的训练都应该遵循三个阶段:授人以鱼、授人以渔、悟其渔识.对于低年段授以的"渔",是速记的形式、概念、格式,让学生的头脑中有一种认识,语文学习应该是这样做的!高年段的"渔",则是记录的方法、记录的范围、记录的速度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄静		1	0	0.0	0.0