培养学生自主探析能力的教学策略

• 作者: 姜万扬
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 自主探析 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准要求教师在课堂教学过程中,应改变教学理念,树立学生的主体地位,采取行之有效的教学策略,引导学生通过自身的努力去发现问题,运用已有的知识与经验去探究问题,提高学生的自主探析能力,从而为培养适应新时期要求的创新型人才奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜万扬		5	0	0.0	0.0