借鉴尼尔自由主义教育思想，探析“自由”与“活力”的人性教育

• 作者: 李静
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 自由主义教育 尊重 热爱 思维 人格
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 字数: 1377字
• 语种: 中文

摘要

英国教育家尼尔是“自由教育学派”的代表人物。在尼尔看来，教育的核心就是让儿童感到爱，并学会爱。而奉献给儿童最好的爱，就是对儿童个性的自由的肯定与尊重。他所创办夏山学校，将“自由教育”付诸实践。本文通过探究基于尼尔教育思想的夏山学校的案例，探析其教育特色，以期对当代儿童教育探索有所裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静	北京市海淀外国语实验学校附属幼儿园	32	107	6.0	9.0