应用PBL理念的机械类课程设计教学改革探讨

• 作者: 孔蓉 梁伟 罗红
• 来源期刊: 重庆理工大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题式学习 课程设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 论文选粹
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 2710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425(z).2013.08.028

摘要

基于PBL教学理念,考虑机械类课程设计存在的问题,从培养学生的创新能力出发,针对设计题目、教学内容、教学方法与手段、考核方式、实践环节和课外科技活动等方面开展了分析探讨.分析结果表明:通过教学改革将课程设计与学生的兴趣爱好相结合,能提高学生运用现代设计方法来分析和解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁伟	重庆交通大学机电与汽车工程学院	16	111	7.0	10.0
2	罗红	重庆交通大学机电与汽车工程学院	13	353	7.0	13.0
3	孔蓉	重庆交通大学机电与汽车工程学院	8	29	3.0	5.0