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摘要:
教学文化是属于教育文化的亚文化,我们可以从多角度来审视和探析教学文化,既可以把教学文化当作一种文化存在形式,也可以当作一种师生构建的生活方式和价值追求,同时可以把它当作我国教育追求的目的.总之,教学文化是一个多面体,需从多方面来探讨.
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文献信息
篇名 教学文化内涵探析
来源期刊 重庆与世界(学术版) 学科 教育
关键词 教育文化 教学文化 文化存在 多面体
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G40-055
字数 4454字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏艳春 9 4 1.0 2.0
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