用激情点燃英语课堂——浅论初中英语课堂教学中的情感艺术

• 作者: 巫军英
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 激情 幽默 情境
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

新课改理论指导下的课堂教学应该是充满激情的,让学生在轻松活泼的教学氛围中用激情燃起求知的渴望.激情是点燃学生热情的火炬,是激发学生情趣的酵母,是促进学生学习的动力.没有激情的课堂,激不起学生的兴趣,只能是死水一潭,毫无生机；没有激情的课堂,触动不了学生的思维,只能是白水一杯,无滋无味；没有激情的课堂,开发不了学生的潜能,只能像空转的马达,虚度了时光,毫无功效.