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情绪--学习障碍的突破口
情绪--学习障碍的突破口
作者:
王艳
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情绪
学习障碍
条件性情绪反射
潜意识
摘要:
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篇名
情绪--学习障碍的突破口
来源期刊
中小学心理健康教育
学科
关键词
情绪
学习障碍
条件性情绪反射
潜意识
年,卷(期)
2013,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王艳
辽宁师范大学心理学院
32
114
6.0
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期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位:
开明出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号:
2-925
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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