谈听说特点及训练

• 作者: 于立新
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 书面表达 朗读训练 口头表达 语言信息 解词 评鉴 语言内容 训练方式 说话人 听说训练
• 年，卷（期）: 2013,（3S）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于立新		1	0	0.0	0.0