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摘要:
本研究对中职学校新生的学习动机现状做了调查研究,采用Biggs编制的《学习过程问卷(SPQ)》中学习动机量表并结合访谈法对广西桂林市五所中职学校进行调查。研究发现:中职学校新生有较明确的学习动机,主要是以表层型学习动机为主。最后,分析了存在的问题及原因并提出了改善的建议与对策。
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文献信息
篇名 中职学校新生学习动机现状调查分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中职新生 学习动机 现状 对策
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 179-179,180
页数 2页 分类号
字数 3146字 语种 中文
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