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弘扬民族传统文化,让瓷乐走进音乐课堂
瓷乐
民族传统文化
基础音乐教育
让生活走进课堂 感受数学乐趣
小学数学
生活
课堂
让生活走进课堂,让语文课堂变得精彩
初中语文
联系生活
激发兴趣
如何让民间艺术走进课堂
民间艺术
走进课堂
艺术修养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让民族手工走进幼儿课堂
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 少数民族绘画资源教育途径
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董晓英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族绘画资源教育途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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