作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
前几天舅妈叮嘱刚刚大学毕业参加工作的表哥:“存单位一定要听领导的话.别老抱着自己的意见不放,这样才会有出息。”表哥唯唯诺诺,低头应承。我们从小就被长辈源源不断地灌输着“要听话”的观念,仿佛那是一条同牛顿定律一样的黄金法则,让我们从小就要奉之为丰臬。于是,“听话”的中闰学生规规矩矩地在学校学习,在家庭中成长。,“听话”的中国学生学习能力果然令人惊叹.世界数学奥林匹克竞赛中,
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不听话与创造力
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 听话 创造力 数学奥林匹克 学习能力 中国学生 大学毕业 黄金法则 牛顿定律
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
听话
创造力
数学奥林匹克
学习能力
中国学生
大学毕业
黄金法则
牛顿定律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导