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摘要:
团队学习是培养大学生理论联系实际和团队合作精神的有效途径,而高校实施团队学习的关键是培养大学生团队实践和协同学习的能力。文章阐述了大学生团队学习的组织体系以及团队实践与协同学习的过程和内容。
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文献信息
篇名 我国高校本科教学中团队教学模式的设计研究
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 高校本科教学 团队学习 协同学习 团队组建
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 2354字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱雅彦 天津财经大学商学院 4 11 2.0 3.0
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江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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