谈信息技术课堂的情境创设

• 作者: 庄永
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂 情境创设
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

情境教学是教师在教学过程中，有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的具体生动的场景，以引起学生的态度体验，激起学生主动学习的兴趣，提高学习效果，从而使学生的心理机能得到发展。而在信息技术教学中进行情境仓口设，就是要使学生产生信息技术学习兴趣的常用方法。教学情境的创设方式可以是用语言描述的，可以是实物演示，也可用图画、音乐、表演等艺术直观形式来表现，当然也可用现代教育多媒体技术进行模拟创设。

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1	庄永		5	0	0.0	0.0